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教学科研业务量化管理模式改进及发展方向
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摘要
为了更好地适应教育领域的变革,提升教学科研服务质量,本文基于教学质量、科研效果以及管理效率三个维度,分析改进教学科研业务量化管理模式的重要目标,根据目标分析结果,对应地提出以数据驱动为基本导向,构建学校级的教学科研数据仓库和决策支持平台、加强跨部门、跨学科管理合作,构建高效协同的教学科研业务量化管理工作机制等教学科研业务量化管理模式改进策略。基于此,深入探究教学科研业务量化管理模式的发展方向,以期为教学科研业务管理工作的优化发展提供理论参考,促进教学科研业务量化管理质量的有效提升。
作者
史湘君
机构地区
长春工业大学人文信息学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第12期195-198,共4页
关键词
教学科研
量化管理
数据驱动
协同合作
分类号
G471 [文化科学—教育技术学]
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2023年 第12期
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