中医药高等教育教学改革对产学合作的促进研究

中医药大学与产业的联系及其对创新过程的影响已得到广泛认可。然而,以前的研究主要从研究和服务的角度考察大学与产业的知识转移。本文更进一步从中医药大学的教学使命的角度分析了这些教学过程。探讨了产教研网络平台如何帮助大学和企业聚集在一起,在本科和研究生课程中开展联合产教研活动。采用定性探索方法来收集和分析平台的数据,结果表明,尽管该平台存在一些缺点,但可以通过促进体验式学习、促进技能获取和鼓励开发新想法满足产业企业需求,为利益相关者即学生、学校和企业提供了帮助。