“课程思政”背景下外科护理精品在线开放课程建设与实施

在我国高等教育事业的改革过程中,教育部要求各高校结合学科专业特点,将思想政治教育元素有机融入专业课程,实现“三全育人”。当前,信息技术的飞速发展为高等教育“课程思政”提供了新的契机。在线开放课程作为一种新兴的教育形态,近年来在教学改革中备受关注。本文以外科护理精品在线开放课程为例,探索如何在“课程思政”背景下更好地开展外科护理精品在线开放课程建设。