课程思政融入“物理化学”教学改革探索与实践

当前,课程思政在高等院校正如火如荼地进行,这也为高校教学改革带来了新的挑战与机遇。如何将课程思政有机地渗透到专业课教学中是各校专业课教师面临的新问题。为促进物理化学教学改革,结合课程内容及授课特点,探讨了与物理化学课程直接或间接相关的课程思政元素,以及新时代如何有效将课程思政融入到物理化学教学工作中,包括课程思政的挖掘方向,并通过教学设计、课后作业设置、改革课程考核方式等。让学生在切实掌握课程知识的同时,将民族文化自信和爱国主义情怀、社会责任感和荣辱观等思政元素融入到教学中,实现专业和全方位育人目标的培养要求。