大数据时代区块链驱动的高校青年教师线上创新教学模式探讨

大数据时代智能化环境对高校人才培养起到了举足轻重的作用。目前云端数字化教学资源平台已经与高校师生、高校教学过程进行了深度融合。在区块链技术驱动下,基于云端数字化教学资源的教学策略与传统方式比较,资源内容更多,教学过程更安全。当下随着学习需求的增强,以多维度数据分析与全方位智能化推荐技术为基石,高校师生可以获得细粒度的学习偏好分类,也可以获得资源特征与学习兴趣更加精准匹配的教学资源。本文对学习者的学习驱动动机和学习偏好进行分类,结合大数据技术促进了学习分类目标条件的生成,基于区块链技术促进了教学资源的优先选择和访问安全控制。