书院制模式下大学生心理健康教育特色化探索

随着书院制管理模式在我国高校中的推行,实施的范围不断扩大,书院制度下的管理制度也在不断探究完善。近年来,大学生心理健康问题变得尤为严重,但是书院制度之下心理健康教育模式理论研究还有待深入,实践经验尚在积累。本文旨在探讨如何在书院制模式下实现大学生心理健康教育的特色化,通过将教育与生活相融合,从工作、教学和保障等角度探索新的大学生心理健康教育模式,以此促进大学生的全面健康发展。