具有地学特色的化学专业研究生创新能力培养途径探析——以成都理工大学为例

研究生教育在建设高等教育强国、培养行业创新人才、促进“双一流”建设向纵深发展等方面发挥了重要的作用。通过树立以人为本、创新为导向的教学观,面向国家战略和人才培养需求,围绕课程体系设置、思政教育、课程内容重塑和教学方法改革、实践创新能力培养与形成、实践平台建设等问题,深入分析地方“双一流”高校化学学科研究生创新能力培养的有效途径,以适应新时代对高层次特色人才的要求。