CBL与PBL结合床旁教学法在妇科教学中的效果研究

在全新教学形势下,要想提升妇科教学效果,应注重先进教学理念的渗透,围绕CBL与PBL结合床旁教学法开展针对性教学,推进医学教学质量的提升,CBL与PBL结合应用的特殊性和区别性,为学生设置临床观摩的机会,直观的将内容呈现在学生面前,激发学生学习的主动性,让学生对知识有着正确的认知,同时以问题探索的方式,帮助学生发现问题并积极探索知识,科学形象地设置教育方法,达到预期的教育效果。