体育价值取向在高校体育教学改革路径中的融合

高校体育教学对学生身体素质提升,心理健康程度优化与核心素养培养有现实意义,是高校实现素质教学目标,完成立德树人教学任务中不可缺少科目之一。教学改革是当前教师需关注重点问题,高校体育教学中,教师也应重视方式转变。因体育价值取向对教学方式创新有指导作用,鉴于此,教师可以研究体育价值取向与高效体育教学改革融合育人方式,为更好促进教学改革发展助力。