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新时期高校本科生教学秘书职业现状及强化激励机制探讨
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摘要
教学工作是高校教育中的重心,在高等院校中,教学工作主要为了培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为实现“五育并举”目标,教学管理工作显得尤为重要。教学秘书作为学院教学工作的管理者,需要具备较高的职业素养和工作能力。文章将从教学秘书在教学管理方面的作用为出发点,具体阐述教学秘书所面临的职业困境,以及教学秘书应该具备的工作能力和职业素养。
作者
刘畅
李德阳
吴海涛
叶淑红
机构地区
大连工业大学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第11期183-186,共4页
基金
中国学位与研究生教育学会课题(项目编号:2020MA42)
中国高等教育学会课题(项目编号:21CXYB10)。
关键词
高校
教学秘书
教学管理
职业困境
激励机制
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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2023年 第11期
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