职业教育学生心理压力与心理健康干预策略研究

通过对职业教育学生心理压力的调查和分析发现,学业压力、职业选择困难和就业压力是主要的心理压力源。为了帮助学生提升心理健康水平,文章提出了一系列干预策略,包括心理咨询与支持、心理教育与训练、心理调适技巧等。通过实施这些干预策略,可以更好地缓解学生的心理压力,提高他们的心理健康水平,为他们的学习和职业发展提供支持和保障。文章对于职业教育学生心理健康的促进具有重要的实际意义。