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核心素养下初中物理课堂教学有效性的提升策略
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摘要
在初中物理学科教学中,对学生进行核心素养的培养,既是新一轮初中物理课程改革的要求,又是素质教育在初中物理教学中的具体体现。传统的教育方式与现代教育观念相脱节。在核心素养的背景下,初中物理教学的重点不再是技能,而是思想。原本以教师为主体的教学重心,已经逐渐转向了学生,以分数为主导的教学观念也逐渐瓦解。培养学生各科的核心素养已经成为了目前教育发展的主流。文章就此展开了探究。
作者
武彦丽
机构地区
邢台市临城县东镇中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第11期84-86,共3页
关键词
核心素养
初中物理
课堂教学
教学有效性
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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2023年 第11期
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