摘要
随着科技的不断发展,虚拟现实(VR)技术和慕课的兴起,线上线下混合式教学在各个领域得到了广泛应用。作为建筑设备教学的一种创新教育方式,基于VR技术和慕课的线上线下混合式教学,不仅能够提高教学效果,还能够增加教学的趣味性和交互性,并且实现数字化教学资料的共享。本篇研究将探讨基于VR技术和慕课的建筑设备线上线下混合式教学的价值,并提出相应的实践策略。
基金
“后疫情时代基于VR技术+慕课的建筑设备线上线下混合式教学实践研究(辽教办[2021]254号),辽宁省教育厅,2021.12-2023.12
“‘互联网+’时代下基于OBE理论的工科研究生课程教学改革研究”(LNYJG2022241),辽宁省教育厅,2022.08-2024.08的课题研究成果。
