职业院校“岗课赛证”深度融合教学模式的创新与实践策略

对职业院校内实施“岗课赛证”深度融合进行研究,目的是进一步整合职业教育体系中的职业岗位要求、职业课程内容、职业竞赛活动、职业资格证这四项元素,将这四个方面对职业院校学生的技能、素质、思维与实践能力要求整合形成整体育人要求,从而提升职业院校人才培养质量。文章根据职业院校教育情况,分别提出了教学方向、育人逻辑、运行机制这三个基于“岗课赛证”深度融合的教学模式创新方向。之后根据实际需要,分别从目标、资源、教学方法、育人平台、专业课等角度出发,对“岗课赛证”深度融合下的职业院校教学实践进行深入探究。