摘要
近几年来,随着时代的不断发展,我国教育事业实现了全面的改革。在新时期下,对各教育阶段的教育质量有了更高的关注度和重视度。幼儿教育是启蒙教育,在幼儿成长和学习的过程中发挥着至关重要的作用。幼儿教育教学活动符合幼儿身心发展特点,多以游戏方式进行,因此,课程游戏化教学模式已成为当前幼儿教育的主旋律。在幼儿教育中,绘本阅读是不可缺少的一部分,是培养幼儿阅读兴趣,拓展幼儿思维认知的重要途径。鉴于此,文章着重分析课程游戏化背景下幼儿园情境体验式绘本阅读模式的实践,阐述了情境式绘本阅读的应用价值,分析了当前绘本阅读教学的问题,并结合实际提出了有效的教学策略。