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教智融合模式下小学英语成长型思维培养研究
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摘要
随着全球化的发展,英语作为一门国际性语言变得愈发重要。教智融合模式,即将信息技术与学科教学相结合,已经成为当前我国教育发展的必然趋势。在小学英语教育中,教智融合模式的应用不仅能够使学习过程更具趣味性,还有助于学生思维的提升和发展。该论文旨在探讨如何在小学英语课堂中应用教智融合模式,培养学生的成长型思维,为小学英语教育工作者提供教学参考。
作者
莫淑云
机构地区
苏州工业园区文萃小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第11期119-122,共4页
关键词
教智融合模式
小学英语
成长型思维培养
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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