摘要
随着我国现代电子信息科技的快速发展以及市场需求的持续提升,集成电路领域上的人才需求也在明显增加。高校作为培养人才的重要机构,需要加强对集成电路技术专业学生的培养,在产教融合视域下深化校企合作,构建双元育人模式,与企业联合打造“双师型”团队,优化集成电路技术专业课程体系和教学方式,制定人才培养目标和计划,从而提升人才培养方向与产业需求的契合度。基于此,文章将主要探讨集成电路领域校企合作双元育人模式的具体构建路径,以供参考。
基金
2022年6月教育部产学合作育人项目“产教融合视域下集成电路领域校企合作双元育人模式探索与研究”(编号220803428152326)
“产教融合背景下大学生创新创业教育协同育人机制构建研究”(编号220803428155614)阶段性研究成果。
