乡村振兴战略背景下高职学生创新创业能力提升策略研究

在乡村振兴战略背景下,乡村发展潜力有待挖掘,而高职学生是有知识、有见识、有活力的一批人才,培养高职学生的创新创业能力,无疑有着非常积极的教育价值。基于此,研究如何构建完善的创新创业教育体系,成为高职院校不断探索和落实的任务。笔者采用文献资料法、调查分析法、经验总结法、定性分析法等研究方法对此进行研究,从高职学生的创新创业能力入手,随之探索了创新创业教育的丰富内容与多元途径。现将研究成果进行综合说明,以期能够为高职创新创业教育提供一定的参考价值。