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职业高中音乐互动式课堂教学的实践分析
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摘要
随着教育的不断发展和进步,职业高中音乐教学也面临着更多的挑战和机遇。音乐互动式课堂教学作为一种新兴的教学方式,在职业高中音乐教学中得到了广泛应用,并且取得了良好的效果。这种教学方式注重学生的主体地位,发挥学生的积极性和主动性,通过师生之间的交流和互动,促进学生的全面发展。职业高中作为专门培养职业技能人才的重要场所,其音乐教学也需要与时俱进,积极引入新兴的教学方式。文章将对职业高中声乐互动式课堂教学的实践进行浅析,以期为相关研究提供参考和借鉴。
作者
王东旭
机构地区
邯郸市职教中心
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第11期92-94,共3页
关键词
职业高中
音乐互动
课堂教学
教学策略
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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