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高中英语写作测试研究

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摘要 随着《课标》的革新,英语写作测试在方法、内容和领域等方面不断改善。文章试图讨论高中英语写作测试的内涵与意义,并通过梳理、分析2000—2022年英语写作测试的文献,探索高中英语写作测试研究现状及其发展趋势,同时指出我国在写作测试研究过程中出现的问题与不足并提出建议,拟科学地提高英语写作测试的效度和信度,加强其正向指导作用,进而在一定程度上改善高中英语写作教学现状。
作者 刘俐君
机构地区 湖南理工学院
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第11期194-197,共4页

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