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小学美术教学中开展合作学习的问题及对策研究
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摘要
在新课改背景下,合作学习是一种很好的教学方法。在小学美术的教学过程中,学生可以在课堂上进行有效的沟通,为小学美术教学打下坚实的基础,促进学生的自主学习。同时,也使老师对学生有了更多的了解,从而更好的进行美术教育。因此,在小学美术教育中,要正确地应用合作学习,才能更好地达到教学目的。文章就此进行了探究。
作者
解芳
机构地区
河北省秦皇岛市海港区海阳镇海阳小学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第11期49-51,共3页
关键词
小学美术
美术教学
合作学习
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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