摘要
高校肩负着培养高级专业人才的重任,教学质量监控与评价体系是当前高等教育教学改革的重要举措。高校应重新审视近年来大学毕业生在就业环节所遇到的困境,高校教学体系是否能够承担起素质教育的重任。高校是否能培养出具有民族情怀和文化自信的新时代社会栋梁,而非唯利是图妄想投机取巧的跳梁小丑。高校教学质量监控的目的就是要监督和控制大学生的学习任务是否高质量完成,而非为了学分凑课时,或是荒废了整个学期只在期末突击应试。高校应该尽快建立内部教学质量控制和保障体系,确保高校在不断提高教学质量的同时,通过科学手段对教学质量进行监测和评价,全面提高教学质量。它也是高等教育的命脉。
