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探究学前教育幼儿防灾意识的培养策略

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摘要 随着时代的发展对于教育的内容和方面有了更多的拓展和改革,在进行学前教育时,教师需要能够设计相关的活动内容以及安排相关的活动实践措施,提高关于学前儿童防灾意识的培养;提高他们对生命珍贵性的认知以及学习保护自己生命安全、防灾抗灾的相关知识,提高自己的相关能力。让安全意识从小抓起,从每一个人抓起。文章将通过探讨关于在学前教育阶段培养防幼儿防灾意识的意义以及创新防灾活动相关的思路和实践措施三个方面来开展相关活动探究。
作者 唐小甜
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第11期77-80,共4页
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