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学前美术教学中创造力与想象力的培养策略
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摘要
在现阶段教育大环境中,对幼儿创造力的培养是非常重要的。一方面,由于幼儿身心发展的顺序性,需要在学前阶段加强想象力、创造力培养;另一方面,幼儿想象创造力的培养对他们之后的发展是非常有帮助的,因此,教师要加强重视,探寻更多培养的策略。此外,美术学科在培养幼儿创造力与想象力上发挥着重要的作用,为了能很好地发挥出美术学科的育人效能,教师就要通过氛围营造、模式创新等方式,有效提高幼儿的想象力与创造力。
作者
朱巍
机构地区
河北省邢台市新八一大街第四幼儿园
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第11期67-70,共4页
关键词
学前教育
美术教学
创造力
想象力
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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