新课标背景下初中历史教学中学生历史素养的培养研究

新课标理念提出以来,历史教育越来越重视对学生进行历史素养的培养。历史学科核心素养是学生在学习历史时必须具有的一种重要素养,是一种适合于时代发展的重要品质和必要的技能,需要教师在历史课程教学中结合教学内容制定相应的教学策略并且加强课程教学实施,这样才能够取得良好的培养效果。因此教师应当积极转变传统的课程教育理念,对历史课程的教学方式进行改革,把学生的核心素养的培养当成起点和落脚点,只有如此,才能够使得学生们的核心素养得到良好的培养。