新课标背景下初中音乐教学的策略探讨

音乐作为一门艺术类的学科,对学生进行音乐知识的讲解,能在充盈学生音乐学识的基础上,培养学生的艺术修养,有助于实现学生综合素质的全面发展。现如今随着教育研究工作的不断发展与深入,教师要积极结合新课标的教学要求开展音乐学科的教学活动,采取多元化的教学方式对学生讲授音乐知识的内容,让学生在学习音乐知识的基础上,获得自身音乐素养的相应培养,提高课堂的教学实效。对此,文章将就新课标背景下初中音乐课堂的教学策略进行探讨。