服务专业群的高职无机及分析化学新形态教材建设探索与实践

针对高职无机及分析化学教材使用中存在的问题,根据高职类教学实际,对海洋生物制药专业群无机及分析化学教材建设进行了一系列改革探索与实践。改革后的教材强化了“做中学、做中学”和产教融合特点,增强了服务专业群的支撑功能。教材内容上满足专业群内不同专业的学生学习需求,任务的设置与2020年版《中国药典》药品检验标准及国标《海洋监测规范》相结合,注重岗位对接、教赛融合,工作手册式的体例设计,知识传授、技能培养和价值塑造为一体,资源丰富多样,数字化水平进一步提升,试读、审读使适用性进一步增强,为其他教材的建设提供了思路。