《自动控制原理》课程思政教学探讨

“高校立身之本在于立德树人”,高校专业人才培养的主要目标在于是否需要人才培养出具有高度的文化水平同时拥有高度道德素质水平的人才。文章将《自动控制原理》课程中的教学内容与当前的思想政治热点进行结合并加以叙述,在授课过程中,也可以通过这种形式让学生在学习专业知识的同时也可以得到思想政治教育,从而建立更为完善的价值观和人生观。与此同时,完善课程考核机制和教学评价体制,形成《自动控制原理》课程特有的思政教学体系。