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“1+X”课证融合的改革与探索——以龙岗职业技术学校会计专业为例
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摘要
2019年印发的《国家职业教育改革实施方案》明确了职业教育作为类型教育的定位,确定了1+X证书制度作为类型教育基本制度的设计。深圳市龙岗职业技术学校(简 称龙岗职校)会计专业成功申报成为第二批 1+X 证书试点专业,并且以中联集团的智能财税 技能等级证书为会计专业的首个“X ”专业证书。文章以龙岗职校会计专业为例,阐述了会计专业实施“1+X ”证书制度面临的挑战,并提出了会计专业实施“1+X ”证书制度的有效策略,供其他专业参考。
作者
李林洁
张勇
机构地区
深圳市龙岗职业技术学校
深圳市龙岗区教师发展中心
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第11期169-172,共4页
关键词
龙岗职校
“1+X”证书制度
会计专业
课证融合
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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