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新课改视域下初中语文作文的教学探究

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摘要 新课改是中国教育体制改革的一个重要组成部分,旨在促进学生全面素质发展和创新能力培养。在新课改视域下,初中语文作文教学面临着一系列问题,包括评价体系不合理、学生写作积极性不高、跨学科整合不充分等。解决这些问题的对策包括改进评价方法、提高学生写作兴趣、加强跨学科合作等。通过综合采取这些措施,可以更好地满足新课改对语文教育的要求,培养具备更强创新能力和综合素养的学生。
作者 郭军华
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