岗课赛证实施过程中的信息化评价方法研究

高校工程测量专业教学阶段,构建科学且完善的教学评价模式是一项至关重要的教育任务,也是保障高校工程测量教学有序进行的关键,尤其是在高校岗课赛证模式建设当中,推进教学评价是深度挖掘岗课赛证模式价值以及作用的关键一环,所以需要加速推进工程测量教学评价模式建设,以此为载体去促进高校育人模式改革创新,达到提升高校教育质量以及水平的目的。所以在文章中提出了高校工程测量专业教学中岗课赛证实施过程评价方法和手段,用以共同探讨交流。