小学语文教学中的语言特点新探

语文是一门语言艺术,它是一种最根本的语言表达方式,其主要是通过老师的课堂语言向学生传达。教师的教学语言是一门创造的艺术,它是一门由先进的教育理念、广博的知识积累、熟练的教学技能、娴熟的语言应用能力等有机组合而成的。这就要求小学语文教师要加强自身的语言素质,用自己的教育语言素养在潜移默化中培养小学生的语文核心素养。文章就此进行了分析。