摘要
在全面推进依法治国时代背景下,社会对法律人才提出了“德才兼备”的要求.高校作为培育法律工作者的主阵地,在培育“德法兼修”的法律人才过程中,不仅要对法学专业进行专业课程的教学,同时也要注重法律职业伦理的教育.2018年,“法律职业伦理”开始被设定为法学专业的十门核心课程之一.法律职业伦理课程处于不断完善和发展的过程中,难免存在着一些问题.基于此,本文对高校开设该门课程的意义进行了分析,指出目前课程建设中存在的问题,并针对这些问题提出了路径优化建议.
出处
《楚天法治》
2023年第22期222-224,共3页
基金
2019年自治区教育厅课程改革一般项目,项目名称:“校局合作”背景下治安学专业师资队伍建设创新研究,项目编号:2019JG005
新疆警察学院教育教学和改革研究项目,项目名称:法教义学路径下行政法案例教学模式改革研究,项目编号:XF20220105
