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小学英语课堂教学新法探索

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摘要 小学英语教学,由于缺少一定的基础,存在较多的学习障碍,历来是众多小学英语老师不断探索的对象。通过多年的教育实践,笔者认为,小学英语教学还是要从社会的最新需要和学生的学习实际出发,主动探索新的教学方法,让英语课堂活起来,让学生的情绪高起来,以取得更好的教学效果。
作者 姚丽娟
出处 《大众文摘》 2023年第43期37-39,共3页
分类号 C [社会学]

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