摘要
素质教育的持续推进,音乐教育的重要性也愈加凸显,不少高职院校都设置了音乐表演专业,声乐教学是音乐教育的主干课程,深受重视。立德树人是新时代教育的根本任务,相关高职院校必须要与时俱进,以“课程思政”为引领,注重高职院校声乐教学改革、创新,推进声乐课程思政建设,为国家培养更多高质量、高水平的时代新人。鉴于此,文章以高职院校声乐教学为载体,重点分析“课程思政”与声乐教学有效融合的重要性、路径以及注意事项,希望提供参考。
基金
青海柴达木职业技术学院院级教育教学改革课题项目“高职《声乐》课程思政元素融入与实践教学改革研究”研究成果。