浅析高职院校劳动教育评价困境与对策

坚持“五育”并举,劳动教育不可或缺。建立健全劳动教育评价体系是劳动教育实施的关键。本研究梳理前期劳动教育评价相关文献,指出高职院校劳动教育评价的必要性和劳动评价实施困境,以高职院校学生劳动教育为对象,提出优化劳动教育评价主体、评价内容、评价方法等策略,以期为高职院校劳动教育评价提供有益参考。