摘要
随着教育改革的不断深入,对小学班主任工作的要求越来越高。推进学校党建与班主任工作的深度融合,能够在教育教学及班级管理上得到了方向上的指引,切实改善与提升班主任工作质量。学校党建工作要求班主任在班级管理中加强师风师德建设,跟随时代的思想进一步提升服务意识,确保能够助力小学生的全面健康成长。本文从学校党建与班主任工作深度融合的意义入手,分析现阶段小学班主任工作的现状,并重点阐述两者深度融合的策略。
出处
《大众文摘》
2023年第43期129-131,共3页
基金
2023年度甘肃省大中小学党建“双优”工程专项研究重点课题“推进学校党建与业务工作深度融合研究”(2023DJSY-05ZDB)。