摘要
在“互联网+”背景下,对各行各业产生了较大程度的影响,职业院校教育事业也不例外。从职业院校创新创业教育发展角度考虑,需持续优化改进,采取有效措施,提升职业院校创新创业教育的质量,侧重培养学生创新精神和创业能力,促进职业院校学生全面数字发展。因此,本文主要针对职业院校创新创业教育现状困境问题进行分析,进一步分析探究互联网 背景下职业院校创新创业教育的具体优化措施,希望以此为职业院校创新创业教育工作发展提供有效价值建议。
基金
巴音郭楞职业技术学院2022年院级质量工程《大学生创新创业》课程思政示范课项目(编号Byzykcsz202201)。