摘要
《毛概》课作为职业院校学生必修课程之一,其在职业人才培养中的地位和作用是毋庸置疑的。但是,由于《毛概》课程内容理论性强、内容繁多且理解难度大等,使《毛概》课教学质量难以取得预期效果,一定程度上影响职业人才培养质量。所以,为体现《毛概》课教学价值,并使其在职业人才培养中发挥出应有作用,本文围绕新疆交通职业技术学院《毛概》课教学实践展开具体分析,进一步提出优化《毛概》课教学实践的具体措施,期望给培养思政素养合格的职业人才提供一些具体可操作的实施对策。
基金
新疆交通职业技术学院科研课题
课题名称:十九届六中全会精神有机融入高职《概论》课程研究(课题编号:J-22-08)。