高职院校思想政治理论课教学创新研究——以“德法”课法治篇改革应用为例

新时代如何推进高校思想政治理论课的改革创新是一个事关立德树人的根本任务的重要问题,也是高职院校不可回避的理论和实践难题。通过阐释思想政治理论教学中存在的问题,探寻教学创新的路径,实现教学与科研之间的互补,通过教学和科研的双轨并行为思想政治理论课的教学创新注入鲜活、丰盈的教学方法、案例,以此提升教学育人的质量和教学理论的深度。如何把握好思想政治理论课的“术”“学”“道”,在改进中加强、在创新中提高,本文从第六章法治篇教学出发,通过更新教学内容、丰富教学手段、创新教学方法,力求不断改善课堂教学状况。