摘要
在“双高计划”建设背景下,高职院校的社会服务职能开始受到越来越多的关注。本文根据高职院校数据采集平台、质量年报采集的数据对克拉玛依职业技术学院过去五年社会服务的现状进行梳理研究,找出克拉玛依职业技术学院在创建双高校建设过程中在社会服务方面取得的成绩及存在的问题。针对学院社会服务机制不完善、社会服务观念有偏差、科研水平不高、校企合作深度不够等问题,提出创新社会服务激励和保障机制、多措并举提升教师社会服务能力、加大校企合作等提升自身社会服务能力的策略。
基金
克拉玛依科技局研究项目(软科学)“克拉玛依职业技术学院提升社会服务能力对策研究”(编号:20212022hjrkx0015)阶段性研究成果。