“互联网+”时代下高校音乐教育的探究

现阶段,在“互联网+”时代下,我国大力推动教育领域的发展,教师主动探索如何在教学中发挥互联网优势。现阶段在高校音乐教育过程中,音乐教师尝试应用互联网,对音乐教学模式、音乐教学内容实施创新改进,能帮助学生直观化学习音乐理论知识与演奏技巧,促进音乐教学效果的有效提高。因此,本文重点研究“互联网+”时代下高校音乐教育,旨在更好地利用互联网的优势来提高音乐教育的质量和效率。