“走班制”背景下的高中物理大单元教学的研究案例

在新课程新教材新高考的“三新”背景下,甘肃省普通高中于2020年秋季开始全面有序推进“选课走班”,部分学校的物理学科实行部分班级的“选课走班”模式。本文具体介绍了“走班制”背景下的高中物理大单元教学的实施策略,并呈现了相关大单元教学设计的案例说明。