摘要
为响应核心素养培育号召,践行“双减”政策培育战略,突出小学羽毛球快乐教学、趣味教学的特征优势,文章以游戏教学法为切入点进行了深入探究。先简要分析游戏教学法的运用价值,指出其引入有助于激发学生参与兴趣,有助于提高课堂教学质量同时促进学生体能体质的锻炼。在此基础上归纳可行的游戏教学法应用策略,提出了引入热身游戏、科学设计游戏、创新游戏形式、重视游戏安全、设计收尾游戏等系列建议,希望能为小学羽毛球教学的开展提供借鉴。
出处
《羽毛球》
2023年第24期0232-0234,共3页
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