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体育教育教学对促进高校大学生心理健康影响探究

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摘要 体育教学课程是一门重要的学科,这就需要体育教师能灵活地使用各种体育教学方式,增强学生对体育教学的积极性,把体育课上的理论知识与体育活动联系起来,让学生能深刻地了解并应用有关的体育理论概念、体育活动的基本常识、体育活动的基本操作步骤等,从而提升学生的整体身体素质,磨炼学生的意志和探索精神。在日常的体育课堂教学活动中,体育教师要合理地强化学生的心理健康,创新体育教学与学生心理健康教育的教学方法和教学理念,推动体育教学工作的全面发展。基于此,本文对体育教育教学对促进高校大学生心理健康相关内容进行探讨。
作者 邓颜良
出处 《羽毛球》 2023年第24期0208-0210,共3页 Badminton
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