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体育活动齐开展,课后服务强体质——论体育活动融入课后服务的实践策略

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摘要 “双减”政策实施以来,学生的作业负担和校外培训负担得到了减轻,义务教育生态呈现出良性发展态势,更加突出了学校的育人主体地位,为学生的健康成长和全面发展营造出了更加有利的条件。课后服务是中小学落实“双减”政策的体现,体育是提升学生体质水平和促进学生健康发展的重要学科,体育活动融入课后服务,既有利于丰富课后服务的内容与形式,又有利于减轻家长的经济和精神负担,充分彰显体育活动的育人价值。对此,文章将探讨体育活动融入课后服务的重要性,同时探讨体育活动融入课后服务的有效路径,希望为相关教育工作者提供有价值的参考建议。
作者 傅志军
出处 《羽毛球》 2023年第24期0166-0168,共3页 Badminton

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