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角色游戏在小学中低学段语文阅读教学中的运用探究
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摘要
培养小学中低学段学生的阅读兴趣是小学语文教学的一项重要任务。教师可以引入角色游戏教学法,为学生创设一个真切的阅读情境,激发他们的阅读兴趣,使他们享受阅读的过程,并能够自主完成阅读的目标。基于此,本文先是分析了小学语文阅读教学中存在的问题,接着简要说明了角色游戏在小学中低学段语文阅读教学中应用的意义,最后从组织角色扮演、引导学生进行故事创新、融合实际生活几个方面详细阐述了角色游戏在小学中低学段语文阅读教学活动中的运用策略,希望能为一线语文教师创新阅读教学模式提供一定的参考。
作者
吴静
机构地区
江苏省靖江市靖江外国语学校
出处
《小作家选刊》
2023年第15期54-57,共4页
关键词
阅读教学
角色游戏
小学语文
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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