小学数学计算教学中思维品质的培养

一、小学数学计算教学中思维品质培养的意义小学数学计算教学中思维培养对于学生智力发展具有重要意义。所谓思维,是一个综合性较强的概念,主要指人们对于抽象概念的理解、分断能力以及对于学习方面的适应能力。人的思维水平与智力有直接关系,思维水平能够很直观地体现出人的智力水平。小学数学的计算教学并不是简单地让学生学习计算能力,而是要让学生借助所学习的知识,逐渐养成解决各种问题的能力,这在本质上来讲是一种高级的思维活动,比简单的数字计算更有意义。在教学中教师应给予学生更多的思考空间,让学生独立思考解决学习中的一些难题,逐渐将知识内化为解决问题的能力,养成良好的思维品质,从而提高智力水平。