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小学语文教学与信息技术融合策略探讨
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摘要
随着信息技术的不断发展,小学语文教学也逐步与信息技术融合。文章基于对小学语文教学与信息技术融合意义的探讨,指出当前融合过程中存在的问题,提出了相应的解决策略,强调信息技术在小学语文教学中的应用需要遵循教育规律和教学目标,不能简单地追求技术的新颖,应该关注语文教学的实际效果和学生的需求,才能使其能够更好地融合信息技术。
作者
唐致龙
机构地区
甘肃省东乡族自治县大树乡团结小学
出处
《成功》
2023年第20期57-59,共3页
关键词
小学语文教学
信息技术
融合
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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