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浅谈高职高专早期教育专业课程设置的问题及对策

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摘要 课程设置是影响人才培养的重要因素,目前部分早期教育专业在课程设置上存在课程的专业性不够、实践性课程薄弱等问题,这不利于早期教育人才的培养。基于此,本文根据早期教育专业课程设置存在的问题,从深化早期教育认识、明确早教专业的专业性,深化实践课程改革、进一步提高实践能力,多途径夯实教师队伍、提升早教教师质量水平等方面提出了优化早期教育专业课程设置的对策。
作者 蔺静
出处 《女报》 2023年第9期148-150,共3页
基金 重庆青年职业技术学院院级科研项目“重庆市高职院校早期教育专业课程设置研究”(CQY2021JXY05)研究成果
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